小学作文500字
【精品】小学作文500字汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学作文500字9篇，希望对大家有所帮助。
小学作文500字 篇1
“咚咚咚！”馨月家的门被敲响。“谁啊！”爷爷拉开门，是村长李四。
爷爷还未开口，李四先说道：“老刘啊，我有一个不情之请，你能否答应呢？”
爷爷叹了口气，说：“有什么事情你只管说吧，我一把老骨头还是能做很多活的。”
李四打了个响指：“没错，老刘你真是我心里的蛔虫。这样的，我家侄儿强强他又上一个台阶，要搬家了，但他觉得院子里太空堂，打算装饰一下，上次过来，看到你家的紫藤花很好看，他很喜欢紫色的花卉，尤其是紫藤。所以，老刘啊……”爷爷知道，李四的侄儿现在正是春风得意里，上个月文件下来了，又是官升一级的。
爷爷警惕地说：“我告诉你李四，你可别打我这紫藤苑的主意。”
李四无奈一笑，凑到爷爷耳边悄悄地说：“老刘你也太死眼子了，强强说了只要你给了紫藤苑，你儿子，儿媳，包括月儿都可以在城里过上好生活的。”
爷爷斩钉截铁地说道：“我就不给！”
李四又笑了：“哎，你脑袋转不过弯来也就算了，就可惜你迟了。我已经通知了工人过来搬走，还邀请了强强过来欣赏……”
他的话还没说完，一辆凯迪拉克停在李四身边，车门开了，一个西装革履的男人走了出来。李四立刻扔下爷爷，一个劲地讨好道：“强强，您看，这就是紫藤苑。你还亲自过来呀！”
强强看了看紫藤苑，满意地说：“叔叔，这花真不错，搬走吧。”李四笑得眼都眯不上了。
当馨月午睡醒了，走出小木屋，那片紫藤不见了，留下了一个大土坑。馨月以为自己在做梦，揉了揉眼睛，掐了掐脸蛋，紫藤真的不见了！
爷爷在大土坑里拍打着那些踩乱的紫藤条，失望地看着土，眉头又皱了……
小学作文500字 篇2
我们的生活中几乎都是高科技，高科技给我们带来了很大的方便！
例一：每家每户都用过的“电视”。电视成为大众文化的一部分，人们便不由自主地把更多的业余时间锁定在电视屏幕前。尽管作为第四媒体的互联网与日益风靡的电脑游戏正在分解着人们的注意力与业余生活，但电视的霸权地位还将在很长一段时间内存在，并在一定程度上左右着广大受众的思维乃至行为方式。经过日常生活的紧张和焦虑，人们期待着坐在电视机旁放松、开心和被逗得开怀大笑的时刻。
例二：每家每户都知道的“电脑”。1它可以在上面玩游戏。利用电脑可以玩各种各样的游戏，以便让人们在闲暇之余可以很好的放松，但不能上瘾哟！2它可以存放很多东西，一张普通光盘竟可以存放3亿多个汉字，是不是令你惊讶！3它可以画画，不仅可以随心所欲地创作，而且可以方便地改变颜色电脑在给人们带来方便和好处的同时，它也有很多的副作用。如长时间看电脑对眼睛伤害非常大，长期玩网络游戏对人们的身心健康不利，长期使用电脑不运动而带来的电脑病越来越多。所以要科学合理的使用电脑，让它真正成为你生活中的良师益友。
例三：每家每户都有“空调”。1它可以降温，一般空调温度都可以控制在16--32度，所以不管是夏天还是冬天，都可以有效的调节室内温度。2它可以降湿，一般的空调在制冷的过程中都可以降湿的，这样能使人处在湿度为40%--60%左右的舒适环境中。3它可以升温，空调还有一个功效就是升温，特别是南方的冬天，室内装了空调能够给室内升温到一个舒适的环境。等等。所以空调是人们最依赖不可缺少的一样高科技。
现在我生活在这种什么都不缺而且有很多时间的生活中，我为此感到幸福！
小学作文500字 篇3
我最喜欢的一首歌是——《童年》这首歌虽然没有周杰伦的歌那么快，也没有S·H·E的歌那么有活力，它是温柔，幽雅的，可每当我想起它，一种无法形容的感觉油然而升，是我联想到很多很多。
“老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着我的童年……”听着这首悦耳的歌，不由得让我想到我的童年，想到我浪费的时光和金钱，还真有一点“少壮不努力，老大徒伤悲”的味道呢！
小时侯，我常常无心学习，很贪玩，动不动就撇下成堆的作业与朋友们出去玩乐、嬉戏。还经常乱花前买一些无用的东西当时我认为，只要开心花些钱也无所谓，可是却未曾想到那些钱是父母如何赚来的。虽然我还不算“老大”，但我也不在是一个天真浪漫什么都不懂的小女孩了，也许我还可以再努力，但是我以前浪费的那么多时光，有时想想还真有些心痛呢！
珍惜时间，就是珍惜生命。这是许多人常挂在嘴边的一句话，可谁又真正到呢？也许很多人都无法真正做到，更何况我们这些须生呢？但我们虽不能真正做到，但是我们只要过好每一天，让每一天都很充实就好。这也是我一个永远乐观的小窍门，我总人为该吃时就吃，该玩时就玩，该学时就学，该睡时睡，抛开一切不愉快，不去想他们，顺其自然，反而很好，不是吗？
《童年》这首歌不仅给我视觉上的享受，它也给了我许多启示，让我明白很多。它也让我知道，时间并不是无穷的，人生是短暂的可在这短暂的时间里面要做的事却不少。所以，我喜欢这首歌，更爱聆听这首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年爱浪费时间的我……
小学作文500字 篇4
四季，一个多么美丽的词语。她装点这世界，描绘着人间，渲染着大地，点缀着天空。她，为世间披上了“华丽的外衣”······
我欣赏四季。春，姹紫嫣红的世界，大地百花齐放，争奇斗艳。心灵手巧的春姑娘，把世界编织成一片花海，让人沉浸在阵阵花香之中，感到了春的美丽与温馨。走在乡间的小道上，抬头凝视天空，只见：小燕子停在了“五线谱”上，似一个个小巧玲珑的音符，谱写成一直扣人心弦的舞曲，倾吐春的柔美······
我欣赏四季。夏，烈日炎炎的世界，大地骄阳似火，绿树成荫。热情奔放的夏弟弟，把世界描绘成一片香海，让人陶醉在丝丝果香之中，感到了夏的快乐与轻松。躺在乡下庭院里的摇椅上，抬头仰望星空，只见：繁星点点，一弯弦月悬挂在颗颗“钻石”之中，格外皎洁。璀璨的星星眨巴着明亮的小眼睛，他仿佛在向你诉说夏的浪漫······
我欣赏四季。秋，万物丰收的世界，大地一片金黄，令人陶醉。可爱文静的秋妹妹，把大地图画成一片金海，让人痴迷在片片金色之中，感到了秋的丰收与凉爽。拨开颗颗麦穗，映入眼帘的是令人喜悦的景象：农民正忙着秋收，他们挥去头上的汗，绽放出最美的笑容，他们正在向你表达秋的喜悦······
我欣赏四季。冬，银装素裹的世界，大地白雪皑皑，纯洁可爱。文静优雅的冬姐姐，把世界渲染成一片雪海，让人沦陷在茫茫白雪之中，感到了动的纯洁与干净。漫步柔软的雪地，展现在眼前的是孩子们玩耍时的情景：有的堆雪人，有的滑雪，我十分欣慰，因为他们露出天真的微笑，好美。而孩子们也在对你倾诉冬的纯美······
我欣赏四季，因为四季把整个世界描绘得更加生动，可爱。在我心中，他是最美，最完美的事物······
我爱四季，更欣赏四季······
小学作文500字 篇5
天气渐渐暖和了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。早晨，门外“扑啪”、“扑啪”地响着，是谁来敲门了?起来一开门，“呼啦啦”一声，哟!是调皮的春风来了。这顽皮鬼轻吻若我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，发丝儿挠在我的脖子上痒痒的。去!去!去!别吵我啦!
可它不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，又吹跑了我的画，这下子我生气了：你再捣乱，我可不理你了!小心我把你关在房里让你出不去。调皮的风儿似乎害怕了，一转身，窜出了门，摇动着院子里的芒果树，弹拨着老荔枝树冠，又拂过田野，还不忘拽一把千枯的小草，一路欢歌。呼啦啦!呼啦啦!春天来了，小草儿快发芽，果树儿快开花。喂!大地公公你醒醒……
远处，山爷爷穿着云、裹着雾还在沉沉入睡，风儿见了，又冲上去喊道：山爷爷你别锻了，我炊烟缭绕的'村庄…帮你脱下袍儿，该醒啦!呼啦啦，呼啦啦，它撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了大山的身上，带到了清清的溪面，带到了广阔的田野，带到了…
山爷爷醒了，溪妹妹笑了，川野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小负儿蹦出了水而，饮烟扭动着身子，跳起了迎宾舞，风弟弟你好!
噢!调皮的春风!噢!欢乐的春风!呼啦啦、呼啦啦，天真、活泼、不知疲倦地追逐着春天的春风，掩开了我的心灵，让我看到了美好的明天。我好想迎上去，握着你的手儿，跟你一起去唤醒万物，催开百花，当一回真正的报春使者。
小学作文500字 篇6
今天，我带着春风姐姐来参观，我那美丽的校园！我和春风姐姐迈着轻盈的脚步跨进了校门。
那绿油油的草儿向我们点点头，好像很欢迎我们的到来。向两边一看，两棵粗壮的黄桷树立在校门前，它虽不像小叶榕枝繁叶茂，但它的树干，大的要五人手拉手围成圈那么大，小得只有碗那么大，它的枝粗又大，叶又大又厚，摸上去很有手感，它虽然叶子不多，但它叶大，就像是一片接一片，也很紧密，整个树冠像一把巨大无比的大伞似的。
春风姐姐随我来到了操场，操场上的跑道呈椭圆形，一圈接一圈，它有一个好名：塑胶跑道！春风姐姐听了，也想试一试，就跑一圈，“她”的脸露出了开心的笑容，也大声赞叹道：“多好啊！”她那春风刮了我脸颊，是那么舒服！看那小草被我的赞叹声给夸醒了，小草睁开惺松的眼睛，它好像在说春风姐姐告诉了“我”新的一年又来到了，走向操场的左侧，看见一排排，整整齐齐的小叶榕，它是那么的可爱，它刚刚穿上“绿衬衫”是那么的美丽。它“身下”有五颜六色的花，正在装饰着它，它“身上”枝叶繁茂，叶子略小……我把她夸成了一朵美丽的花，它似乎想来谢谢我，就摇了摇枝叶，沙沙沙，那声音优美动听。
接下来我们去了那美丽的国际通地方。
最后，我带着春风姐姐去了怡园！那里有很多美景，比如：假山、塔松、龙凤桥……你知道了吗？我接下来只介绍塔松和假山，塔松非常的高，它似乎想来看我们的学习与生活，也可能它想直插云宵，去天上看看吧！它的叶尖尖的像刺猬似的，想保护自己。怡园中最吸引孩子们的是假山。它是由无数块好石头组成，石头很薄。它的上有很多银色粉，它很细，又很小，当春风姐姐听到这里，它吐了一口气，风把银色粉吹得满天飞，真好看，我如同来到了仙境。
我和春风姐姐还去了很多地方，这就是我喜爱的校园——东辰学校！
小学作文500字 篇7
我乘着X太阳能无污染汽车，几分钟后，就来到我的母校----XX小学。
首先映入眼帘的是两个机器人，我一走进去，一个机器人就把我拦住了，我说：“我是这里毕业的学生，今天我来参观母校的。”机器人用一张卡片似的电磁片在我脸上照了一下，旁边的电脑幕立刻映出我上小学时的照片，“是董一祺吗？”我点了点头，便让我进去了。
另一个机器人跟随着我，介绍说：“现在学校不请保安了，都由我们机器人代替。通过科技的手段，采取了解更加先进的教学，学校的环境也有了很大的改变。瞧！这是变形道路，你想到哪里，它就会通往哪。”机器人在屏幕上点了下操场，我们就来到操场，一个小姑娘跑过来，一不小心拌了一跤，好像摔的很重，可她又起来，接着跑。我问机器人：“她不疼吗？”“这是软型橡胶跑道，摔跤不会疼。”机器人说。
现在我们要去我以前上学时的教室，变形道路立刻变成通住教室的道路。我们来到教室一看，一切全变了！机器人又给我介绍：“这里墙壁的颜色会随着四季的变化而变化，夏天的时候，教室里凉爽舒适；冬天的时候，教室里温暖如春。现在每一个座位都有一台电脑，同学们上学不用背书包了，老师可通过控制所有的电脑来上课，多方便啊！做作业可以做在电脑上，做好了只要按一下｀完成＇就可以了。老师通过电脑，将批改好的作业反馈给学生，这样老师就可以减轻负担。”我张大嘴巴惊讶不异！
还有很多不可思议的变化，让我看得应接不暇，科技的日新月异，使很多不可能的事情变成了现实，这就是未来的XX小学.
小学作文500字 篇8
我家的鱼缸养着两只小乌龟。我平时对乌龟不太喜欢。可是今天的事却把我深深地吸引住了，使我对乌龟产生了。
早上，爸爸从街上习回了一群小鱼儿，给我的两只宝贝的小乌龟，这两只乌龟同时叨住一条小鱼的两端各不放，它们各不相让，拼命地往自己的肚里吞，，真像一场激烈的拔河比赛。不一会儿小鱼被小乌龟们分成两半，由于用力过猛，两只小乌龟都跌个四脚朝天，它们用长脖子撑起来整个身体。小乌龟吃完小鱼后，它把头，四肢和尾巴缩硬壳内，不由有些沮丧。
我仔细地看起来，这两小乌龟长约有三厘米，宽约有两厘米，龟壳是深绿色的，背壳和底壳是连在一起的。过了好一会儿，小乌龟终于把四肢伸出硬壳外，我轻轻地走到小乌龟旁边，看起它来。它腿上有片片甲，有点像蛇的身子。它的脚趾分三节，趾节不长，但顶端很圆，像被人截一段似的。瞧，小乌龟把脑袋也伸出来了，圆圆的，像头。脑袋边上有一圈厚厚的褐色的皮，上面有点点黄斑，像戴着的花围巾。它的脑袋上有两个像针眼似的鼻孔，一张不易被发现的小嘴吧和一对圆圆的小眼睛，它的眼睛上下各有一条带，这大概是它的眼皮了吧！
小乌龟主要吃饮料和肉丝。我把一些饲料放进水里，小龟们地仰起头来，向瞧瞧，没有危险，就抬起头张开小嘴巴，向着饲料猛扑过。它一口咬住，吞下；吞不下，就用"手"把饲料扑出来。
小乌龟呼吸的时候，用针眼似的眼睛向四周瞧，没有危险，就飞快地向上游，四肢不断地向后扑动，抬起小小的头，用细小的鼻孔透露在水面上吸新鲜的空气。
小乌龟游泳时，它们用前腿向左右两边向前扑，后腿向后扑。别看乌龟爬行非常缓慢，它也是游泳……
小学作文500字 篇9
外面下着大雨，雨不停的下，雨打在窗户上发出阵阵响声，看着窗外的雨，我不经回忆起那天。
那天也在下雨，但是在窗户旁却多了一只小蜜蜂。我因为数学没考好坐在座位上闷闷不乐。心中就像外面一样下着雨。我坐在位置上发呆，眼睛不断的向那张数学试卷瞄。但有不是的转头，我起来走向窗户，看着那窗外不停下着的雨。耳边传来一阵阵嗡嗡的声音，我顺这声音找到了一只蜜蜂，一只被雨水净湿的蜜蜂。
我看着它，注视着这只弱小的，脆弱的蜜蜂，它不停地扇动自己的翅膀，似乎它想把雨水甩干，它慢慢的爬起来，但是雨是无情的，蜜蜂一次次地爬起，去被雨一次次地打趴。但是它并没有放弃，他坚强，他坚持着自己行动。他在雨中不停的努力着。我似乎感到了什么。
看着这只弱小的蜜蜂，心中在想：你这样做有什么用呢?你最终还是灭亡，被大自然淘汰。我嘲笑的看了看它，但他依然扇动自己的翅膀，却一次次的失败。可它没有放弃，即使只有一丝的希望，它也不会放弃。
它慢慢靠近窗边，它开始猛烈地扇动翅膀。它为了飞向天空，不停的努力着。我佩服它那不屈的意志，但我认为它只有失败。奇迹发生了，它飞起来了，它飞向了了天空，他竟然成功了!
我惊讶着，它竟然成功了。在困难面前，它没有退缩，它敢于面对。看到了这一切，我将自己的事反思，在一次考试失败就低下低头了，难到我就这样子失落吗?不，我要像那只蜜蜂一样，不放弃，不断坚持，不断努力，不被困难所屈服，才有成功的希望。
在这个事件中我得到的启示就是：在困难中，为希望坚持，努力着，那么离成功就不远了!
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