小学作文500字

【精选】小学作文500字九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学作文500字9篇，希望能够帮助到大家。

小学作文500字 篇1

你知道我心中最漂亮的植物是什么吗？它就是一盆五彩椒！

好一盆生机勃勃的五彩椒！它生长在一个小巧玲珑、古色古香的盆子里。枝干虽然不是很粗，但是仍然站得笔直，仿佛在做一个“金鸡独立”的动作。枝上生枝，枝上再生技，，枝上长满了绿色的叶子，叶子是椭圆的，深绿色的叶子里抽出浅绿色。绿得鲜艳，绿得发亮，仿佛每片叶子都有一个生命在跳动，这枝繁叶茂的五彩椒！看着它，我打心眼里喜欢。

绿叶后面有一些粉紫色的小花，它们仿佛在跟我们捉迷藏。它们像一颗颗小星星，把五彩椒点缀得更漂亮了。

花里隐藏着小小的果实，形状如小弹珠，颜色特别多，有红的、黄的、紫的……。五彩椒因此而得名。它们长得很有特色，有的一颗独在枝头上，很孤傲。有的二个并在一起好象在说悄悄话，还有的好几个在一起，好象在嬉戏。

五彩椒可以食用，炒菜，腌泡……不但美味，还可以让你胃口大开。更重要的是，它有丰富的营养。能补充各种维生素。

它还可以药用，可以治病，女生还可以用它美容，有黑斑的女生，」多吃一点五彩椒，黑斑自然隐褪了。

五彩椒的生命力非常强，不像别的花，每天要你伺候来伺候去。五彩椒不同，只要给它浇点水，它就会“噌噌”地往上长，春天发芽，夏天结果，秋天果实变得五彩斑斓，到了冬天才稍作休息，一到开春又焕发活力。

它到哪儿都是焦点，都是一道美丽的风景。放在教室里，大家的心情愉快了许多，学习的劲头也提高了；放在家里，家人们其乐融融地围着它聊天，也是一副家和万事兴的景象。

我一见到它就喜欢上了它，现在，不仅仅是喜欢了，而是情有独钟！

小学作文500字 篇2

今天,我第一次踏进了白云小学乒乓训练班，看着在乒乓桌上乱蹦乱跳的乒乓球和学员活动自如的双手，心里不禁一颤。

教练先让我们练基本动作：正拱手动作，“两脚自然分开与肩同宽，左脚略前于右脚，膝盖微微弯曲，身体微微向前倾，收腹，含胸，抬头，大臂与身体相隔一拳，小臂与大臂成100度。”教练一边念，一边做着动作。我们专心致志的学着。

教练一会上，一会下，不停地给我们纠正不正确的动作。教练还告诉我们，做正拱手动作动作就像敬队礼一样。过了一小时，我们大伙儿都学会了动作，老师就让我们掂球一百多个，再往墙上打。

我紧紧地握着乒乓板掂着球，突然之间，我对球产生了浓厚的兴趣，越打越有劲，越打越兴奋。打了不一会儿，全身就热乎乎的，不感觉到冷。

我们经过教练安排可以到乒乓桌前自己打。

我从盆子里拿出一个乒乓球，身体向前倾，握着乒乓板准备打出去，我把乒乓球一放，把乒乓板一挥但打不到乒乓球，试了好几次都没打中。教练让我转腰，要放松地打出去。我听取教练的指导，死死地盯着手中的乒乓球，下了很大的决心，一打，打是打中了，但没有落到网中。

教练便让我到一旁掂球，寻找球的灵感，我眼睛顺着球一会儿上，一会下，一会左，一会右。我把球打得很稳，它没有可逃之处。我一口气就打了454个，又可以重归乒乓桌。

我上台打，但还是总打不中球。周教练就让我做基本动作一动不动站在球台旁，我一边站，一边默默看着其他同学的动作，教练看我做得漂亮了，再让我回台打。我忽然觉得得心应手，非常自如，乒乓球总是乖乖地跳到网里，不再与我作对。

很快，乒乓训练就结束了，等待下一次训练的来临。

小学作文500字 篇3

俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”

人们说这句话可不是用来夸人的，如果你过分地夸自己有哪些优点的话，人们便用这句话来“回敬”你。

其实我是挺赞成这位“王婆”的。试想，卖瓜的人如果不说自己的瓜好的话，还会有人来买瓜吗？若是“王婆”的瓜的确好，但她却对顾客说：“唉呀，我的瓜不好，不好。”她这样做就不叫谦虚了，而叫作虚伪。

在现今社会，每个人都得要有“王婆”这样的精神才行。

比如，如果你去一家公司应聘，老板问你在哪方面比较出色，而你却一而再再而三地说：“我这方面不行，那方面也不是太好”的话，我估计那位老板只要不是傻子，是肯定不会录用你的。

再如，如果你是一个学习特别好的学生，老师很器重你，想让你当班长，而你却说：“啊？老师，我什么也不会呀，还没有×××同学的工作能力强呢！”一次两次还行，时间一长，老师还会重用你吗？你很可能失去一次非常好的锻炼机会。如果你对同学也是这样，那你就很可能会被孤立的。

“王婆卖瓜，自卖自夸。”这句话到底是不是用来损人的，我想大部分人的回答是肯定的'，如果你能换一个角度来看它的话，我想你是会同意我的看法的。所以，我们无论看待任何事情，都不能单方面地去看，如果你从另一个方面来看问题，说不定你会有意想不到的收获。

小学作文500字 篇4

年后，世界将会变得更加奇妙；20年后，世界将会变得更加美丽；20年后，世界将会变得更加辉煌！20年后的我已经不是一个小学生了，而是一个大发明家啦！我要让世界变得更加美好！

在20年后的今天，有些人会因为汽车太多，堵车而烦恼，我已经发明了能在天空上飞行的“汽车”。你只要按一下蓝色按钮，这辆汽车就会长出一对洁白的翅膀，能够在天空上飞来飞去，再也用不着烦恼了；如果你想在地上开，只要按一下绿色按钮，它就能在地上稳稳当当地开了。

在20年后的今天，我这个大发明家，不只发明了“空陆两用车”，还发明了“宇宙飞行服”。

“宇宙飞行服”是我精心设计的，比“空陆两用车”更实用，更安全。如果你想到太空去兜兜风，看看太空，那就用我的新技术——“宇宙飞行服”吧！有些人大概会不放心，如果摔下来怎么办呀？不用担心，我发明的东西都绝对安全，不会发生什么意外的。先穿好衣服，再带上和“宇宙飞行服”配套的“宇宙飞行戴”，保护自己的身体，再带好“宇宙头盔”，保护自己的头部。那时，已经不用氧气罩就能在太空旅行了，多么方便啊！

年后的粉笔和黑板也得变变样儿。每次上课在黑板上只有一只粉笔，这样又整洁，又干净，它上面有一些五颜六色的按钮，比如按下黑色的按钮就会写出黑色的字，别的按钮也是一样的，这支粉笔，总是不会断，不会变短，非常神奇。这样，我们的讲台上就不会有灰了。黑板上也有许多按钮，如果你按下绿色按钮，黑板就会自动变大，按下红色按钮，黑板就会变小，而按黄色的就会变回原形，这样老师上课就方便多啦！

只要你不断努力，奇迹就会出现！

小学作文500字 篇5

春雨和其它都不一样。夏天的雨是凶猛的，秋天的雨是清爽的，冬天的雨是阴冷的，而春天的雨是柔柔的，凉凉的。

春雨一滴一滴地向下落，我想是不是莫高窟上的飞天，来到这里为大地泼撒一片清凉，赶走了冬天的寒意。春雨慢慢飘撒下来，它像乐师一样为我们奏乐，你瞧，它们一会儿踢踢人们的伞，一会儿拍拍人们的脸，你听“啪啪啪”，你听“嗒嗒嗒”，一股凉意传遍了全身。有一个雨点想做南郭先生，结果被其它雨点给逮住了，雨点们继续演奏那动人心弦的交响乐。我记得一副对联，下联我记不得了，但我记得上联：“春雨洗尘埃一片清新好风景”。果然是春雨洗尘埃，你瞧，春雨把大地洗得一尘不染。

在城市里，要讲究面子和风度，在农村可就不一样，你可以穿着拖鞋，在雨中漫步，那爽劲儿就别提了。春雨就像一位伟大的画家，它染红了桃花;漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗。春雨在种子眼里是甜美的乳汁，春雨在小草的眼里是仙女撒下的花瓣，春雨在蝴蝶的眼里是从天上落下的花蜜，更是辛勤的人们流下的汗滴。也可以说它是一位大地的美容师，它让瀑布宏伟壮观，它让山峰巍峨挺拔，它让花朵变成了一个个新娘子，它让沙漠变成了绿洲，它让紫丁香挂满了枝芽，它让一切万物都穿上了绫罗绸缎。

啊!春雨是纯洁无瑕的，晶莹剔透的，春雨落在地上变成了浊水，但它冲走了一切一切的灰尘，无私的为人们奉献，当温暖的阳光照耀它们时，它们便像一位位美丽的飞天，飞到那蔚蓝的天空，准备第二次美丽的春雨。

小学作文500字 篇6

楼梯，随处可见，它给人们带来了许多的方便。学校的楼梯和平常的楼梯一样，似乎没什么区别，可我却不这么认为。

转眼间，我在清英学校读书已经有两年光景，楼梯也伴着我由三年级进入了五年级。其间，我就知道学校教学楼有着干净，漂亮的楼梯。每层之间的楼梯都有一个过渡的平台，平台和楼梯一样，一边靠墙，一边有着不锈钢的半人高的扶手，它清晰的映着我们灿烂的笑容，也映着我们成长的足迹。

走在楼梯上， 我不禁有一种感慨：楼梯多像我们的老师啊！

当我们上下楼梯的时候，每一步都要踩稳塌实，稍有不慎就会摔倒。老师就象楼梯一样也在提醒我们：学习也像走楼梯，一步一个脚印的走塌实。稍一放松自己，肯定就会在学习的道路上摔跟头。所以我也会在每次走楼梯的时候思考着，从三年级到五年级，我的学习是不是也像走楼梯一样，每步都是塌实的呢？这样，楼梯就像我的老师，不断的鞭策我正确的前进。

走上了楼梯，我站在教室外的走廊上，眺望着远处的青山，不禁想起唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中的诗句：欲穷千里目，更上一层楼。只有一步一个脚印走上楼梯，才能够站得高，看得远；只有一步一个脚印的去学习，才能收获更多的知识！

我长大了也要像我的“楼梯老师”一样，用自己所学为社会作贡献。

小学作文500字 篇7

一月份的深圳，虽然比家里还要暖和些，但仍然有一丝丝凉意。我和爷爷奶奶正在乘坐地铁。

这是最主要的地铁线路，人山人海，摩肩接踵。别说找到座位了，就连挤上车都很难。我和爷爷奶奶好不容易才在千钧一发之时，挤上了一节车厢，半天才找到一个勉强可以站的地方，紧紧抓住了扶手。我在心中埋怨道：我坐过拥挤的北京上海地铁，坐过水泄不通的香港地铁，可就是没见过那么挤的！

再环顾四周，那些坐着的人们有的刷着抖音，微博、朋友圈，有的吃着汉堡包，喝着可乐，有的则倚着栏杆打着盹，毫不在乎我们这些站着的人。有一次地铁进站时，急刹车使我们猝不及防，我们差点就摔倒了。正当我生气之时，突然发现两个金发、蓝眼睛的外国男人在小声地说着什么。我对他们的交谈漠不关心，也听不懂。可是他们突然站起身来，他们不懂汉语，于是用手势示意把自己的座位让给我们。我们打量了一下他们，大概是美国人，头发是金色的，明亮的大眼睛像闪闪发光的蓝宝石。我们懂了他们的意思，执意不要坐，可他们却一心要把座位让给我们，最后还把爷爷扶到座位上，我们推辞不掉，只好坐下了。我用几句简单的英语向他们道谢，他们则说：“不用谢。”

他们的这一举动使车厢里的人们反思起来。一位中年男子给一位老人让座，一位青年向一位孕妇让座......车厢里涌动着暖流。

这时，一阵“春风”吹过，不仅抚摸着我的脸，还抚摸着温暖着我的心！

小学作文500字 篇8

春天，人们享受花儿带来的芬芳；夏天，人们享受参天大树下的阴凉；秋天，人们享受累累的硕果；冬天，人们享受滑雪的刺激！而我一年四季都享受的是围棋。

就在最近，我喜欢在网上下棋，遇到了一位围棋高手。我和他对弈前，选择了超快棋，超快棋有5分钟的任意时间，5分钟结束后，就只剩3次30秒的读秒。而我就十分擅长在读秒时给对手致命一击，让对手措手不及。对局开始，我一开始抢占了星位，他占了小目，星位对小目有绝对的优势。我挂了角，使他的地盘缩小了很多，可是，他拿到了先手，“点二三”，一招把我的空挖了，我得到了“铜墙铁墙”。依靠着“老大”，我在边上发展了起来，照这样下去，他败局已定！他马上将棋扎在了我的边上，我心想：“这可怎么办？只要他活了，他就有可能胜过我……”迫不得已，我只好将他包围住了，就在这时他开始了读秒，我知道机会已经来了，内心激动万分！我使出一技“飞刀”，“飞刀”有着双面性，他下好，就得活，下不好，嘿嘿，等死吧！对手紧张，怕时间不够，下了一手棋，他可不知道，这一步，无异于自杀！经过我的“围剿”，这群抢地的“土匪”已被我杀了，我已然胜券在握，但是，还没有杀干净。对手在“死棋”旁放了几个棋子，我一看，没什么威胁。只见他在聊天栏里发了一个“奸笑”的表情。接下来的一步棋，简直是神来之笔，连我都发傻了——他一步“倒扑吃”加上“大头鬼”，硬生生地将两片死棋连在了一起！结果，我输了！围棋就是这样，“一着不慎，满盘皆输”。

我享受着围棋的胜与败。享受胜利的喜悦和与高手过招的亢奋，也享受失败带来的愈挫愈勇，从成败中知得失，在挑战中超越自我。

小学作文500字 篇9

今天，不，是以前。朱老师发下一篇作文，评语上写着：“天马行空可不好……”“天马行空？”我心想：什么是天马行空？难不成是一匹马在天上飞？我这篇作文没有写一匹马在天上飞啊？奇怪了……于是我决定回家问问妈妈。

“妈妈，妈妈，这是什么意思？”我一回家就问妈妈。妈妈看了后，和颜悦色的脸变得严肃起来，她皱着眉头说道：“说你写作文退步了，还不信，看吧，朱老师都说你写得天马行空！”“哪里有，我才没有写得天马行空呢。”我说道。“还没有，老师的评语清清楚楚地写着。”妈妈轻蔑地说道。我真的被大人搞糊涂了，于是二话不说，一边摇头一边胡乱地叫：“没有，没有，没有……”没想到妈妈居然也像个孩子一般地跟我赌气：“就有，就有，就有……”那个场面，特别搞笑。

我们的叫声竟然引来了在房间玩手机的爸爸，于是他来打圆场：“好了好了，都先停下来！”爸爸说，“依然同学，告诉我怎么回事啊？”我说：“妈妈说我作文写得天马行空了，可是我没有啊？”我老实说道，然后把作文交给爸爸看，爸爸过目了一遍，说：“你这篇写得真的有点天马行空了。”“我真没有写一匹马在天上飞啊！”我认真地说道。“哈哈……”妈妈和爸爸同时大笑了起来，爸爸对一脸问号的我解释道：“天马行空的意思是语句不合理，不通顺，不信你看作文上的这句话……。”爸爸耐心地跟我解释并加以指导，终于使我茅塞顿开，啊，原来如此啊！

我望着作文，一边修改一边痴痴地笑着。