足球小学作文

【热门】足球小学作文七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的足球小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

足球小学作文 篇1

昨天晚上，我们班的班级群里说明天下午要和三(3)班踢一场足球比赛，我又兴奋又紧张，万一输了可怎么办呀?第二天下午，我们来到操场上，精彩的比赛马上就要开始了。杨诚俊妈妈选了八个队员上场。裁判一声哨响，比赛开始了!两边的队员都冲出去抢球，互不相让。我和其他几个没上场的替补小队员在旁边帮他们打气，一边感受着那足球场上风驰电掣的速度。我们班的小队员们踢得非常努力，但对方太强大了，就连我们班的足球大将沈迎奥都抵挡不住对方的进攻，过了很久我们没能踢进一球，而人家三(3)班在上半场就已经连续进两个球了。随着裁判喊道：“上半场结束，休息十分钟!”队员们走下场，大家叽叽喳喳的讨论着战术，希望在下半场能有机会。过了十分钟，激烈的下半场比赛开始了。三(3)班的队员们个个都精神抖擞，拼劲十足，我们班的球员们也非常拼，但显然有些体力不支了，不一会功夫，我们的球门又被攻破了。

这次比赛我们班输了，但队员们已经尽力了，也没有泄气。希望以后通过我们多加训练，一定能有更大的进步。

足球小学作文 篇2

今天的天气虽然不是那么好，但是依然如期的进行了足球比赛。下午第一节上课，我们班的参赛队员们就冲向操场，穿上队服热身起来。拉拉队一到，比赛就拉开了序幕。

裁判员吹响口哨，把球扔向中间。我们班的运动员便和三班的运动员争抢起来。眼看着就要踢进了，可又被对方的守门员给拦下了。

在一番争抢过后，三班把第一个球踢进了我班的球门。“加油！五八班是最棒的！”班上的拉拉队看了以后立即给队员们加油助威，希望听到加油声能够更加努力，争取踢进对方的球门。在上半场即将结束的时刻，我班的一名队员将我班的第一枚球踢了进去。“哇！五八班你最棒！五八班你最棒！”我们班的拉拉队见后立即给我们班的运动员再次加油起来。真是太好了，现在是1:1平了。

下半场很快又开始了，看来，这是一场精彩的比赛。我们班的拉拉队又开始给我班运动员加油助威。不过，这好像并没有起到什么作用。很快，三班又进了一球。比分又拉开了，现在是2:1，我们班暂且落后。天啊！时间不多了，该怎么办！

“五八班加油！五八班加油......”拉拉队员在队员们心灰意冷的时刻又开始加油助威，希望能够有转机。三班趁此机会，进了一球。

最终，比赛以3:1，我班以失败，告一段落......不过，我们并不会唉声叹气。因为，我们班的队员已经尽了最大的努力去拼搏，只要吸取经验，我相信，我们班在下一次比赛中一定会取得胜利。这是一场难忘的足球比赛，同学们既拉近了友谊，又增强了体质。

足球小学作文 篇3

在这个学期，我们学校举行了一次令人难忘的足球比赛。我们班和四(6)班比，取得了非常棒的成绩。

我们班和四（6）班的比赛开始了，操场上已人山人海，我们班的赵天意、郑佳慧、许可馨、田润涵、王翊宁个个摩拳擦掌，跃跃欲试。各班的啦啦队都有着抵挡不住的兴奋，笑着、跳着、喊着……

比赛开始了，四（6）班的人球一踢，就被我们班的两个男子汉踢到了“四（6）班家的大门”那边。他们顿时火冒三丈，一生气就想把球踢到我们的球门里。他们队的一个女队员愤怒地把球用力踢出去，田润涵立马就挡住了球的去路。可田润涵一不小心把球踢出界了。但是我们队的人还是不气馁。

突然，四（6）班的高手一猛进，就把球踢到了我们球门的旁边。这时，我们班的赵天意可大显威风了。四（6）班的一个人见有好机会，立马把球踢过来，眼亮的赵天意带着一点慌乱，把球挡住了。四（6）班的成员也不甘示弱，又猛劲一踢，差点就踢进球门，但还是被守门员许可馨挡住了。田润涵超常发挥，踢进了一个球，我们全班都欢呼起来……慢慢地，慢慢地，上半场结束了。成绩是1：0。

下半场我们踢进了两次，他们还是没踢进。我们班的同学个个都欢呼起来“我们赢了，我们赢了……”

足球小学作文 篇4

今天，是三八妇女节，上午我们人人“阳光明媚”。下午，便一个个“乌云密布”了。原来，我们几个调皮捣蛋鬼闯了大祸，什么祸呢？且听我细细道来……

下午，陈梓昊叫上我在走廊里踢球，陈梓昊说：“千万别踢飞球，一定要踢平球。”我们俩兴致勃勃地踢着球，陈奕轩在旁边看得心里早就痒痒了.于是他很快加入了“战斗”，踢了几个球，蔡毅康看到几个球踢得一点儿也不给力，于是，他亲自上阵，踢了一个漂亮的“香蕉球”。我不服气。踢得特别重。一下就踢到了蔡毅康的腿。可能是被我踢痛了，蔡毅康很火，他把球抛起来，像大力士一样，踢了个飞球。“哗啦啦……”呀！一下子窗玻璃碎了。吓的我满世界跑。直到上课铃声响，我才平静下来。我又发现蔡毅康和陈奕轩不见了，我疑惑不解。随后，陈奕轩红着脸，气喘吁吁地说：“下课踢过球的到办公室去”。

我惶恐不安地来到“手术室”我听见了楼上“嗒嗒嗒”的'声音。之后，就听见蹬蹬的高跟鞋的声音“来了”我害怕的说。只听见陈老师雷厉风行地叫我们下去打扫玻璃，我们到楼下麻溜地扫起来。我们认认真真，一丝不苟地扫完地，就回到了“手术室”。

我们先走进办公室，空气死一般的沉寂。陈老师走过来说：“走廊不是足球场，如果拍球，就回引发共震，更别说踢球了，踢球时，还把玻璃踢碎了。如果下面有人就头破血流，后果不堪设想！如果整栋楼掉下去，所有的人都死了！这次是运气。你知道吗？运气总有用完的时候！”我们被骂得哑口无言。联想到了二年级的时候，杨皓杰和别人玩格斗别人不小心推了一把，杨皓杰的脑袋“开了花”。头破血流。真是不堪设想。陈老师又囔囔道：“你们林老师回来也是说这几句话。”是谁把足球带来的，我们异口同声说：“是他。”“想去足球队吗”？“想。你这个样子，足球队都不要你，你直接比赛。”陈老师说。

后来，我懂得走廊不是足球场，应该在合适的地方做对应的事。

足球小学作文 篇5

瞧！小草刚露出新芽，旁边开满了无尽色彩鲜艳的花儿。这难道不是一片足球比赛的好地方吗？孩子们在放学之后急匆匆地赶到这儿，可见得他们对足球的热爱。

他们分成两拨，这激烈的比赛，把路人们的热情吸引到了比赛中。看！守门员弓着腰，屈着膝，眼睛向前时时盯着球，连腿上的伤也毫不在乎，一心只想守住用书包和书本堆起的球门，展现出一位真正 守门员的风姿。咦？后面的小男孩腆着大肚子，应该是候补队员吧？！他肯定是一心想登场，显示自己的神威，为本队争荣耀。

观众席上也是热火朝天，他们都全神贯注，注视着场上的拼抢。有个小弟弟把头伸的老高，生怕错过了一丁点的精彩场面。有个女生看到自己支持的一方队员没抢到球，又紧张又着急，甚至向上场去参 加比赛。不知谁家的主人领着一天小狗来了，主人好像看得很入神，脸上露出了笑容，狗在一旁呼呼大睡。有个小男孩牵着他弟弟的脖子，投入到比赛的激烈中，小弟弟或许看不懂，但他似乎也很感兴 趣。有个穿大衣的女孩不太喜欢，脸上似乎没有表情，仿佛一切都与她无关。对了，最入迷的就是那位叔叔了，他像一个赢家那样得意，或许他小时候也是位小球员呢？

足球赛仍在继续，大家都沉醉于其中……

足球小学作文 篇6

王老师让我们足球队的成员们参加这次比赛。听了这消息大家高兴极了。我心里告诉自己一定要认真踢，希望我们二(3)班能赢。

第一场比赛是和二(2)班比赛。上半场我没有参加，坐在下面观看。运动员们在赛场上传着球，个个神情紧张，生怕对方队员进球。我坐在观看席上双眼紧盯着，双手捏的紧紧的，心砰砰地跳着，心里喊着二(3)班加油、二(3)班加油!只见王逸轩抢到了球，他飞快地边踢着球边向球门跑去。对方的守门员见我们快进球了急忙跑过来想档住，但已经来不及了，说时迟那时快王逸轩快速地把球往球门里踢去，球进了，我和同学们欢呼起来。接着我们又进了一球。二(2)也不甘示弱进了2个球。上半场比赛以2比2打平。下半场比赛轮到我上场了，我怀着激动的心情和对员们上场了，抢球、传球、进球。我们进了2个球了，我心想一定要继续努力不能让对方超过我们。我们个个跑的满头大汗，气喘嘘嘘但一点都不觉得累，不觉得热。时间过的真快，只听裁判员大声喊道：“比赛结束”。这时我看了一下得分，太棒了，我们班得了3分，而二(2)班只得了1分。我们赢了，我们欢呼起来，跳了起来。

第二场比赛是跟二(4)班较量。上半场结束了成绩是0比0，我们班并没有进球，心想4班还不能小瞧的，下半场我们一定要再加把劲。下半场的比赛比较激烈，我们二个班都有进球。但我们的队员通过互相协作一连进了好几个球。所以这场比赛最终我们以5比1赢了4班。

第三场比赛是和二(1)班较量了。比赛前我想，二(1)班输给了二(2)班，我们班又赢了二(2)班。我们班这次也一定能赢。激动人心的比赛开始了，我抢了球把它传了王逸轩，王逸轩一脚射门，球进了。但1班也奋勇直追，和我们来抢球，想要射门。但都被我们的守门员拦下了。最终我们班以2比0战胜了1班。再一次赢得了比赛。

我们班得了这次足球比赛的冠军，我们心里乐开了花。能为班级争光我心里真是说不出的甜。

足球小学作文 篇7

6月11日，在万众瞩目的世界杯即将拉开帷幕时，我们实小的校园足球队和教师队的PK赛也激情上演了。

上午学校的小就收到通知：下午全体小去校操场参观师生足球PK赛，并进行现场采访。听到这个消息，小们可乐坏啦！

实小足球队从今年一月份开始组建，距今不到半年的时间，已经历经了七场比赛，没有输过一场，顶多平局，实力强大着呢！

比赛开始前小们就采访了校园足球队的队员。其中我们采访了队长赵龙。我问他：“你为什么参加校足球队？这会影响你的学习吗？”赵龙自信地说：“我参加是因为我非常喜欢足球，而且我也有这方面的天赋。我觉得踢球不仅不会影响我的成绩，相反还会锻炼我的意志力，培养我的自信心，这对我的学习会更有帮助。”正在我们争先恐后采访的时候，一个队员过来喊他，说比赛马上就要开始了。赵龙和我们道了别，我们也选了个地方坐下来当拉拉队，为小球员们呐喊、助威。

这时只见老师队和校足球队各派一名代表进行锤子、剪刀、布对决，结果足球队赢了，所以足球队先获得了开球权。随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始，激烈的“战斗”场面也开始了。看，我们班的体育老师抢到了球，他一会用脚踢，一会又用头顶，正在他在卖弄自己球技的时候，一位小球员一脚抢过球，又赶紧传给了一位女同学。那位女同学用力一踢，想射门，但守门员果断出击奋力扑住了球。守门员然后又狠狠地把球一抛，嗖！完美的弧线，一位老师接住了球，直接射向对方的球门。足球队的守门员跳起来去扑，结果球还是从他的指尖滑过去，进网了。这时候场外的我们爆发出热烈的掌声和震天的呐喊，有为老师队喝彩的，也有为校足球队加油的，那响声真是震彻云霄。由于老师队先得一分，这可“激怒”了小队员们，他们不仅没有投降，反而越战越勇，希望赶紧把比分追上来。终于功夫不负有心人，队长赵龙抢到了球，带球突破前进，费尽九牛二虎之力闯到了对方球门前，只见他一脚怒射，球进了，这下操场上又开始沸腾了。

比赛就这样在沸腾声中接近了尾声，三十分钟的时间里，两队踢成了平局，最后靠点球校足球队战胜了教师队。

裁判一声哨响，比赛结束。不知谁又一脚踢起了球，球正好落在裁判脚下，裁判也想一试身手，只见他飞起脚一踢——这不踢还好，一踢，鞋掉了！哈哈哈……！现场笑成一片。就这样，球赛在笑声中完美落幕了。