关于小学作文300字汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
我在小时候是那么可笑啊!在我那五颜六色的童年生活中,不知干了多少傻事,在这里我不一一列举了,就说其中的一件事,就怕你们笑破肚皮。
不要着急,听我慢慢道来:那是一个烈阳当头,晴空万里的天气,我正在看电视。突然,我听见外面传来一阵“喵呜——”的叫声。咦,哪来的叫声?我百思不得其解,便关掉电视,跑到院子里仔细搜索,看见了一只可爱的小花猫。
怎样才能把猫救出来呢?我想来想去也想不出办法来,急得我你锅上的蚂蚁。正巧,有个人在扛着鱼竿经过,我立刻有了主意,于是我急忙跑回家取来钓鱼竿,趴到小井边,把鱼钩朝小猫甩去,说:“乖,快上钩,我来救你了。”可是,任凭我怎样说,它愣是不咬钩。忙乎了一阵,我才想到:唉,我真傻,没诱饵它怎么上钩呢!于时,我又能找来了一条小干鱼,穿在钩上,再垂下去。小猫嗅到鱼腥味,猛地扑过来,一口一口地吃了起来。我光顾欣赏它的吃相竟忘了起竿,待这条鱼将被小猫消灭时我才往上拽,可能是鱼钩咬住了小猫的嘴巴,它一边惨叫着一边往下打坠乱扑腾。
现在,我想起这件事,还感到可笑。
我爱鸟语花香、万紫千红的春天,我爱枝叶繁茂、烈日炎炎的夏天,我爱果实累累、秋高气爽的秋天,但我更爱白雪皑皑、银装素裹的冬天。
冬天到了,下了一场鹅毛大雪,我早晨起来踏着厚厚的雪来到学校。只见房子上盖着白玉瓦,树枝也变成了珊瑚枝。风吹来了,树上的雪晃晃悠悠地飘了下来,像漫天的晨雾,使整个学校充满了神秘感。
下课了,我飞一般地冲向操场。我叫上几个同学一起去打雪仗。我第一个冲下去,把最好的阵地给占了。“开始。”我首当其冲,拿了几个雪球,我悄悄溜了过去,打“死”了好几个人。忽然,我发现没有雪球了。“啊!”我壮烈“牺牲”了。只好做“武器”。我的好朋友见我“牺牲”了,就冲上去把敌方全部歼灭了。“耶,我们胜利了!”突然,上课铃响了。我开玩笑说:“我们是得胜归来。”“哈哈……”
我爱这美丽的白玉瓦,爱这漂亮的珊瑚枝,爱这快乐的打雪仗,但,我更爱这校园的冬天!
啊!下雪了呢!小朵小朵的雪花慢悠悠的落下,多美啊!我爱你!雪!
这雪景还真是迷人,我陶醉其中。
洁白的小巧的雪花,如柳絮般地飘扬着,纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手,将一片,一朵的雪花接住。雪继续下着,许多同学跑来观看,同学们纷纷赞扬。这雪,在空中舞蹈,宛如银蝶飞舞,好似梨花瓣,悄声无息地落着。
雪花徐徐飘下,如芦花,似鸭绒,又像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着,飘着……舞蹈,貌似是雪花与生俱来的天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飞舞,时而旋转,时而跳跃,时而做着高难度的侧空翻……
雪越下越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一般轻盈,被风刮在天空直打转。大片大片的雪花从银灰色的天空纷纷扬扬的飘落,像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……顿时,欢声笑语嘎然而止,欣赏着这美丽的雪景。霎那间,一种想感叹的感觉油然而生,跃然纸上。
多美的雪景啊!多么像大自然描绘的画卷!
今天,我要给大家介绍一位家庭新成员--“萌萌”。
萌萌是谁呢?它是一条泰迪狗。它天真可爱,有着一双玻璃球般的眼睛和一张贪吃的嘴巴。为什么说贪吃呢?因为它一看到食物,眼睛就发绿光,就像黄鼠狼看到鸡似的。它有一条短尾巴,就像一个小绒球挂在后面。它毛的颜色是棕色的,跑起来像一只小绵羊一样呆苯。我一进门萌萌就扑到我身上乱舔,似乎在讨好我。
你看,我家的.小狗可不可爱。
“萌萌”来到我家不久后,我家就发生了翻天覆地的变化。原来空气清新,一尘不染现在却变成了臭气熏天的样子,为什么呢?因为小狗把大小便拉在了家里。最倒霉的是我,“萌萌”每次拉出的大小便都是由我来擦。呜误.......它吃东西狼吞虎咽的,不仅如此还很好奇。有一次我把铅笔拿到它面前晃来晃去,他过来闻一闻,嗅一嗅,如果是吃的,它就一口把它叼到窝里慢慢品尝。
平时我闲着无聊,便拿一个球扔到很远很远的地方,“萌萌”飞快地跑到那里,把球叼回来,放在我手心里。如果它表现好,我就奖励它一根骨头,如果表现不好就打它。我想就这样把它训练成一只听话的小狗。
我的狗有时让我哭笑不得,有时让我气得想打它。这就是我家的小狗“萌萌”。
“太好玩了,再来一个!”教室里的呼声一浪高过一浪,你猜猜我们在干什么?告诉你吧,我们正在玩疯狂猜字谜,想玩的快跟我一起来吧!
老师先把我们分成两组,两组之间互相出题猜字谜。游戏开始了,老师让毕浩凡给我们组抽字谜,只见他快速的跑上讲台,果断的抽出一张纸条,慢慢的打开,突然,他的脸上挂满了笑容,眼睛看着我们,好像在说 :“哈哈这么难的题,看你们怎么猜出来”。他清了清嗓子,大声说道“对方同学请听题:‘一人一张口,口下长只手’猜一汉字”。这是教室里一片安静,同学们有的握在手上写,有的拿着笔在想,还有的在纸上画。我想这题太难了,是哪个字呢?一人肯定有个人,忽然,我心里有了答案,于是我举起手来回答道:“是拿”!我说出了理由:因为一个人一张口,我在上面写出一个人字,再写一然后写一个口字,再最下面我加了一个手字,这个字就是拿。老师微笑着说:“你分析的非常对,给你们组加一分”。
游戏越来越难,同学们却没有一点松懈。在一片欢笑声中游戏结束了,通过猜字谜游戏,我明白了:只要善于思考,难题一定会迎刃而解。
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