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初中作文600字

时间:2024-12-21 09:09:21
【热门】初中作文600字汇编六篇

【热门】初中作文600字汇编六篇

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初中作文600字6篇,欢迎大家分享。

初中作文600字 篇1

爱,像水一样柔和;爱,像阳光般的温暖;爱,像一只隐形而又温柔的手。但爱究竟是什么呢?

有一次,我去奶奶家探望她,我要走时,奶奶对我说了句:“慢点走,看着点车,别东张西望。”顿时,我的心暖了一下,鼻头一酸,不禁的流出了泪水。我变回过身去抱了抱奶奶,对她说了一句我知道了。当我走了一段后,回头看看她,只见他的眼睛笑得眯成了一条缝,俩眼角的鱼尾纹堆在了一起,脸上如沟壑般的皱纹也凸了起来。一只手放在那躬成将近90度的腰上,另一只手向我缓慢地挥着。夕阳斜照在她的脸上。看到这些情景的我边抽泣着边往家走去。这让我深深的感受到了,感受到了奶奶对我的爱。虽然这不是惊天动地的大爱,虽然它很细微,但它让我体会到了爱的温暖。这就是爱。

在暑假时,姥姥让我去她家玩,妈妈便把我一个人送上了车。由于坐车的旅程过长,再加上车不稳,导致了让我晕车。我一时没来得及向车场要方便袋儿,便吐了旁边那位阿姨一身,当时我非常害怕,怕那位阿姨大骂我一顿。我的脸涨得通红,嗓子里也像噎住了什么东西,说不出话。但这位阿姨却什么也没说反而还用卫生纸帮我擦衣服,还安慰我说没事。当时我特别感动,至今我也忘不了当时的情景。这也是爱,虽然不是很伟大的爱,但让我体会到了人间真情这就是爱。

爱有很多种,有伟大的爱;有平凡的爱;有严厉的爱;还有温柔的爱……爱它是隐形的,像空气一样,虽然看不见,却能感受得到,哎爱就是这样,它是一种令人说不出是什么的东西,也是一种奇怪而又神妙的东西。

初中作文600字 篇2

我很喜欢我家乡的山。虽然我家乡的山没有泰山那样峰峦雄伟,也没有香山那样的红叶似火,但是我依然很喜欢它。它叫做桑莆山,由好几座高大挺拔的山峰组成的,当你快要步入桑莆山脚下时,就会感到它的气势浩大,整个山势雄伟状观,再加上云雾缭绕,朦朦胧胧,仿佛仙境一般。远远望去,大大小小的山峰重峦叠嶂,高耸云端,十分诱人。近看,陡峭的石阶,形态万千。看。这一座山峰昂首屹立,那一座山峰插入蓝天,似乎高不可攀,使人大有望而生畏之感觉。

桑莆山远近闻名,吸引着许许多多的游客到那儿游玩。我也曾久仰它的大名。很想到那里登山。所以,今天我决定和爸爸一起去桑莆山登山。

我准备好了上山必要的东西。就坐着爸爸的摩托车出发。我们来到了登山的入口。我抬头向上望去,山可真高啊!那长长的石阶仿佛是从天上铺下来的,也许是下了雨的缘故吧,石阶上都长满了青苔,觉得走起来格外危险。开始了爬山,我刚刚迈出几步,就差点摔了个五体投地。由于经过了这一次的教训,所以我起得格外小心。我们踏上山间小径,两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽暗恬静。人在廊中走,景在身边移。我们在山中走的时候,一会儿觉得寂然无声,一会儿听到鸟叫虫鸣,一会儿觉得奇暗无比,一会儿又觉得开阔明亮,简直如同步入仙境。我们走了好长一段路,才来到了半山腰。我和爸爸休息过后,又向山顶开始了进一步的攀登。我们越往上爬,山上的路就越难走。到处坑坑洼洼。我们费了九牛二虎之力才到达了山顶。山顶上更是景色宜人,令人陶醉其中。山路旁边还有一条小河,那河水可真清澈啊!清得连河底里的沙子都能看得一清二楚,我跑过去,用手捧起一捧水往脸上一洗。感觉舒服极了!这样的山淌流着这样的水,这样的水倒映着这样的山,让您感到像是起进了连绵不断的画卷,真是”站在此山中,人似画中人”。

这就是我们家乡的山,我太喜欢了!

初中作文600字 篇3

最后一场雪/与窗外的树巅/遥望无期/枝丫低垂叹息着/喷出的雾气/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/冻土的嫩芽/轻叩着大地的门扉/那只逍遥漫步的麻雀/吱地一声/消匿于冰裂的树干后……

——题记

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷,一拱彰显着生命神奇的画廊。

在春风吹拂下,小草冒出了头,铺满了大地,给大地穿上了一件新衣,新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色,温柔着我们的视线。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

在春风吹拂下,树儿冒出了新芽,无论是破土而出的,还是含苞待放的.;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的,远远望去,向给树们披上了一层绿色的薄纱,但身处其中时,却犹如到了人间的仙境,那悠悠的清风,鲜鲜的空气,淡淡的清香,真是妙不可言。

在春风吹拂下,天上的风筝也渐渐多了。大大小小,老老少少,无一例外。“一年之计在于春”,在这新春之际,大人们忙于工作,孩子们忙于学习,农民们忙于春耕,大家都在为自己的事业忙碌着,都在为自己的事业打拼着,都在为自己的事业奋斗着。

路上仍然泥泞着,偶尔的行人,竖起衣领,将寒冷关在门外,而春天的门内,早已阳光灿烂

郊外轻盈的风筝,驾驶季节的小船,一路抒情地抵达春天的领地,春天的诗已被春天写满,我的献诗是春天的草叶和花冠……

——后记

初中作文600字 篇4

你听说过死神讲故事吗?他首度开口,理智、冷静却幽默,甚至还带着一点温暖,娓娓道来一个与他相遇三次的小女孩……

1939年的德国,9岁的小女孩莉赛尔和弟弟被迫送往幕尼黑远郊的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在路途中。在冷清的葬礼后,莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。

这将是14本给她带来无限安慰之一。她是个孤苦的孩子,父亲被打上了共产主义者的烙印,被纳粹带走了;母亲随后也失踪了。在弹奏手风琴的养父的帮助下,她学会了阅读。尽管生活艰苦,她却发现了一个比食物更难以抗拒的东西——书。她忍不住开始偷书。莉赛尔,着被死神称为"偷书贼"的可怜女孩,在战乱的德国女里地生存着,并不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人。

其中一段让我深深体会到她对书的热爱与敏感:然而,在她的头脑中,这两样东西是排在后面的(食物、香烟)。她有回家了,身处镇长家各色各样的书籍中,没本书上都印着银色或金色的字母。她能闻到这些书页的味道。她几乎能品尝到这些文字的味道,它们就堆在她身旁。

她的阅读和对知识的热爱从不停歇。

那时战争也伴随着她,战争是黑暗的,可面对它,我们不能软弱,更要振作。

而在战争时她家地下室里还藏着一个犹太人,这更使人震惊,可想她的养父母没被愚蠢的行为所朦胧了双眼,这些精神都是值得我们赞赏的。

本书作者是马克斯·苏萨克是澳大利亚以为刚过而立之年的作家,《偷书贼》的故事就源于他幼年时父母讲述的情节,第二次世界大战是他的父母经亲眼母的呢盟军轰炸汉堡之后的惨状,也看到纳粹押解犹太人前往死亡集中营的悲剧。偷书贼读后感600字3篇。

这是一本振奋人心的书,讲解着一个关于文字如何喂养人类灵魂的独特故事,一个撼动死神的故事。

初中作文600字 篇5

又是晴天,世界仿佛在风暴后显得格外宁静。走在熟悉的道路上,身上倾泻着暖暖的阳光,思绪却把我拉回了那个暴雨天……

雨,不知疲倦地下着;风,撕心裂肺地吼着;树,惊慌失措地舞着。我宛如一个弱小的蘑菇,无助地抵抗着风雨的侵袭。手中的伞变得格外顽劣,恨不得挣脱约束,奔向向往的地方。我寸步难行,耳畔回荡着悠扬的钟声,听到了时光流逝的声音,却怎么也迈不开脚。

细密的雨丝落在身上,隔着衣服也能感受到丝丝凉意。终于,我心一横,一步,两步,猛然觉得路途竟是这般遥远。

“等等,等等。”一个苍老的声音传进耳膜,不难想象这是个两鬓斑白的老人。我心生疑惑:是在叫我吗?可像我这大门不出二门不迈的,哪来的熟人呢?转身望去,一个陌生的老人在朝我招手,遍布皱纹的脸上写出了着急,如枯枝般的手不住的挥动着,雨点打湿了他的前襟,湿漉漉的耷在胸前。雨点,为他的银丝添了一丝水润。

我疑惑了,老人年迈的身躯,在如此恶劣的天气下,何必为了一个素不相识的陌生人而匆忙。

“小姑娘,那里积水很深,过不去。”

顷刻间,时间仿佛静止了,大脑一片空白。我心头一震,各种莫名的感受涌上心头。雨点砸在身上,我却不感觉冷了,心中暖暖的。雨仿佛小了些,风也仿佛柔了些……

我思绪万千地回到家,在楼道里遇到了一名徘徊的女子。她绕着过道不时地转,焦急的眼神似乎要把雨帘看穿,她总是欲行又止,脚定在空中却又收回。不知怎么的,向来腼腆的我竟开口提醒道:“阿姨,外面积水很多,你还是先去换一下鞋子吧。”她愣住了,我也愣住了。

我想:如果不是老爷爷一句善意的提醒,点燃了第一根助人的火炬,在暴雨中撑起了一片天空,送起一份温暖,恐怕世界就会少一道亮丽的风景线。他递起了第一根友善的接力棒,相信这根接力棒的传递将没有终点!

初中作文600字 篇6

“感恩的心,感谢有你,伴我生命,让我有勇气做我自己……”每当唱起这首歌,我便感慨万千,每当想起那些付出汗水,我便肃然起敬。伴随着这首歌,我想起了三年前……

那是一个凉风嗖嗖的一天,我在小学和同学们跑操。那时的操场不是很平坦,而那天的风又非常大。我被风吹得睁不开眼睛,于是跑得跌跌撞撞的,但每次我努力得想睁开眼睛的时候,强大的风流又再次将我的眼睛吹上。

突然,不妙的事情发生了,我一个不小心就被一块石头绊倒,摔了个嘴肯泥。我听见身后有的同学在笑,有的问我,“没事吧?”,我羞愧难当,努力的要赶快起来,可我刚要起身,腿上便有触电般的疼痛传来,我又一次摔倒在地上。这时过来了三个同学,她们过来拽了我几下,没把我拽起来,我似乎是粘在了地上。更多的同学来到我身边,他们连拉带拽的,终于把我扶起来,可我还是不敢用力,后来两个同学架着我回到教室,安顿好我后,他们又下楼去做操。

做操后,一大波同学围在我身边慰问我,安慰我,我倍感幸福,又流出了幸福的泪水。他们以为我是摔得,更是一个劲的安慰我,于是我破涕为笑,同学们也开心的笑了。

就是这一些普普通通的同学,做的一些普普通通的小事,让我这个普普通通的学生,体会到温暖人心的同学友谊。感谢有他们的帮助,让我永远记得那个温暖的小学,让我有勇气去面对跌倒,让我有勇气去面对失败。感谢有你,温暖的小学;感谢有你,可爱的六二班;感谢有你,我亲爱的同学们,你们永远是我最美好的回忆。

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