期末考试的演讲稿

【推荐】期末考试的演讲稿三篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编收集整理的期末考试的演讲稿3篇，希望对大家有所帮助。

期末考试的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

这是20xx-20xx年第一学期的最后一次升旗仪式，在这里我衷心祝福每一位孩子和全体教职员工身体健康!吉祥如意!

随着新年的到来，20xx学年的第一个学期将要结束了，在1月的x、x日，我们将迎来期末考试。

亲爱的孩子，当你们踏入考场，拿起手中的笔的那一刻，你们是否知道，手中那支笔的分量：它包含了父母和老师的期待，包含了你一直以来所付出的努力的回报。您想用这支笔写下一份满意的答卷，为自己留下一份成功与收获的印记吗?

首先，我们应该从思想上重视这次考试。

期末考试不仅仅是对我们一个学期以来所学学科知识的一次大检验，它还有重要的意义：对于日常学习很优秀的同学来说，通过复习，学会梳理知识的方法，锻炼自己概括归纳的能力，学习把握知识精要的本领，为新学期做好起飞的准备;对于学习暂时落后的孩子来说，通过期末复习，在老师的帮助下查漏补缺，把日常没掌握好的'地方弄明白，把学习的基础夯实，为以后的学习打好基础。期末考试对于我们大家来说，既是这学期的终点又是下一个学期的起点，它蕴含了收获和希望。因此，我们一定要在思想上重视这次期末考试，全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习，这样，取得好成绩就有了保证。

其次，我们要珍惜有限的复习时间。

我们的孩子们，我们应该做到今日事今日毕，抓紧点滴时间，认认真真完成每一天的学习，为自己期待获得好成绩的目标付出努力，一份耕耘一份收获，相信，你一定能在努力过后收获到一份甘甜。

在充分搞好复习之余，还要准备好考试必备的文具，如一二年级备好铅笔和橡皮，三到六年级备好黑色中性笔(考试准用笔)、英语考试需要带好水彩笔、数学考试一二年级带好直尺、三四五年级带好三角尺、直尺和量角器、六年级带好三角尺、直尺、量角器和圆规等，这些学习用品，同学们提前做好准备，并带到学校。

期末考试的演讲稿 篇2

老师们，同学们：

大家好，我是七年级(4)班的xxx。今天，我国旗下讲话的题目是：如何进行期末复习。

时间一天天的缩短，眼看期末考试就要来临了，同学们，你们是否做好了迎接期末考试的准备了呢?接下来，我就给大家讲几点关于期末考试复习的方法。

如何做好复习工作，我觉得应该做好以下几点：

一、平静心态。要消除紧张、松懈、畏惧情绪。新课结束了，期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。“复习”不是可有可无，要下功夫做好。

二、周密计划。凡事预则立，不预则废。记得上星期国旗下讲话中邵老师提到：我们应做一个有目标的人。面对期末复习，我们也应该这样!复习之前，应该根据这次复习的容量以及所用时间，大体制定一个复习计划，以便在有限的时间内复习好全部内容，步步为营，扎扎实实，确保复习的质量。

三、珍惜时间。学期末所剩时间不多，那么每一位同学除上课认真学习外，还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上，针对不同科目的特点，安排不同的复习内容。应做到重点突出，全面兼顾，对于薄弱科目应多投入时间，规定的复习任务，每天一定要按质按量的完成。要循序渐进，环环落实，只有这样才能有效地做好复习工作。

四、精心设计。这是复习的关键。复习工作不同于平时的新授课，这时的课堂容量非常大，如果不对内容进行高度概括和浓缩，只会走马观花，流于形式。因此，应该对复习内容进行一定的归纳、概括，相关知识形成知识树，串成知识网络。有些知识可能要打破教材的顺序，跨章节、跨单元。这样才能便于我们前后联系，从较高层面上驾驭知识，跳出知识本身去掌握知识，达到融会贯通。这也是平时所说的变学知识为学能力。

五、注重方法。俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。结果重要，过程更重要;知识重要，方法更重要。在复习中，学生要学会在复习中分析比较、归纳总结，举一反三，自悟规律，掌握学法，由“复习好”向“会复习”转化。我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则，把期末复习分成四个阶段：

(1)基础复习。

(2)强化能力。

(3)查漏补缺。

(4)模拟练习。

在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。只要我们确定做到了以上几点，我想每一位同学期末考试都会有一定好的收获。

最后，预祝同学们期末考试取得好成绩!

谢谢大家!

期末考试的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

学期将近尾声，即将近来的是暑假前的最后一场战斗——期末考试。

这对许多同学来说，包括对我自己来说都是十分头痛的事，考前两个星期的时候感觉考试将近，心里计划着要开始复习，又思酌着太早复习完又会忘记，于是决定考前一个星期的时候再说，到了考前一个星期的时候又觉得好像没多少复习的，就上课时复习吧，于是在上课的那45分钟行动了，这时才发现要复习的东西多的吓人，竟不知从何下手，时间一点一点的过去，直到考试那天，我们终只能抢着“这堂课考”的心情进入考场。不可否认的是，在这种状态下，多多少少总会有几科成绩不尽人意，正是这种考试失利的痛楚，考前复习的重要性也就突显出来了。

在我看来，考前学习分两大块，一块是知识，一块是心态。先说知识，考前的活抓基础知识点是一个不错的办法，把书本看一遍当然很好，但是要在短时间内把一、二十本书全部认真看一遍，也是一项巨大的工程的了，既然如此，不如把老师发的资料上的重点、要点或相关资料书的基础知识部分认真读一遍，重新记忆平时漏掉的知识点，同时加深已知知识的印象，起到一个加深巩固的作用，在做完第一步之后，你还可以选择一本适合自己的教辅资料，它有两个作用，第一个，借助其每一单元小结中的单元知识点框架图来回顾知识点。当然，也可以用书的目录来完成这一步，第二个作用，是在回顾完知识之后，选择经典例题来帮自己找回做题的感觉，俗称“练手”，同时也练了脑。当然，最后一步其实也是最基础的一步，也是最不能省的一步，就是背诵，无论是古诗文还是物理化学公式，亦或是数学的定理，历史的时间脉络，都要确保记忆的准确性，不要让自己记错，导致记了等于没记。

在这之后要提到的第二个部分，是同样重要的心态，它将决定前面说的第一部分内容的成效，对于考试，既要以一个紧张、严肃、认真的态度去对待又要用一份轻松、释然的心情去面对它，看得太重，只会徒增压力，反而阻碍自己的正常发挥，看得太轻，容易失去动力和积极性，无法发挥自己的真正实力，考前心态要自然，不能自傲也不可自卑，上了考场，咱拼的就是心态！

考试是检验自己近段时间学习情况的一种手段，我们更应该在意的是自己哪些知识存在漏洞和问题，并在今后的学习中弥补起来，这才是考试的意义吧！

以上都是我个人对于备考的一些看法和方式，每个人的学习方法都不一样，找到一个适合自己的方法比毫无方式的学习要有效率得多。

最后，也祝各位同学们在期末考试考试中取得满意的成绩！